Soms zit achter moeilijk gedrag geen onwil, maar onmacht. Een kind dat boos reageert, dichtklapt, altijd controle wil houden, snel afgeleid is of voortdurend grenzen opzoekt, doet dat niet zomaar. Stress, spanning en ingrijpende ervaringen kunnen een grote invloed hebben op hoe kinderen leren, voelen en reageren.

Tijdens deze vorming ontdek je hoe trauma en chronische stress het brein beïnvloeden, hoe je signalen kan herkennen in de klas en vooral; wat jij als leerkracht kan doen om meer rust, veiligheid en verbinding te creëren.

Geen ingewikkelde theorieën, maar herkenbare voorbeelden en praktische handvatten en concrete tips die je meteen kan inzetten in je klas.

Want gedrag is communicatie. En achter elk gedrag schuilt een verhaal.

Deze vorming is bedoeld voor leerkrachten, ondersteuners, …

Praktisch:

• Zaterdag 30 mei van 10u tot 12u
• Praktijk Cocoon/Kriekelaar Zonhoven, Rode Kruisweg 3-4-16 -, 3520 Zonhoven
• Inschrijven via linsey.tiri.anthe@outlook.com